Etude allemande – effets masques chez les enfants 12/2020

Étude d’enfants Corona “Co-Ki”: Premiers résultats d’un registre allemand sur la couverture de la bouche et du nez (masque) chez les enfants

Abstrait
Contexte: Les récits de plaintes d’enfants et d’adolescents causés par le port d’un masque s’accumulent. Il n’existe à ce jour aucun registre des effets secondaires des masques.

Méthodes: À l’Université de Witten / Herdecke, un registre en ligne a été mis en place où les parents, les médecins, les pédagogues et autres peuvent saisir leurs observations. Le 20.10.2020, 363 médecins ont été invités à faire inscriptions et pour informer les parents et les enseignants du registre.

Résultats: au 26 octobre 2020, le registre était utilisé par 20 353 personnes. Dans cette publication, nous rapportons le résultats des parents, qui ont saisi des données sur un total de 25 930 enfants. Le temps de port moyen du masque était de 270 minutes par jour. Les déficiences causées par le port du masque ont été signalées par 68% des parents. Ceux-ci comprenaient l’irritabilité (60%), les maux de tête (53%), la difficulté à se concentrer (50%), moins de bonheur (49%), réticence à aller à l’école / à la maternelle (44%), malaise (42%) troubles d’apprentissage (38%) et somnolence ou fatigue (37%).

Discussion:
Le premier registre mondial d’enregistrement des effets du port de masques chez les enfants est dédié à une nouvelle question de recherche. La fréquence d’utilisation du registre et le spectre des symptômes enregistrés indiquent l’importance du sujet et demandent des enquêtes représentatives, des essais contrôlés randomisés avec différents masques et une nouvelle évaluation des avantages du risque pour le groupe vulnérable des enfants: les adultes doivent refleter collectivement les circonstances dans lesquelles ils seraient prêts à prendre un risque résiduel eux mêmes en faveur de permettre aux enfants d’avoir une meilleure qualité de vie sans avoir à porter de masque

Ici le lien vers l’article (en anglais) et vers le site Research Square ou elle a été publié (preprint) avec des commentaires intéressantes.

Ici le lien vers une traduction française de l’article intégral, qui nous a été transmise par un membre.

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